■被災者や支援者となった防災教育に取り組む団体の事例紹介と意見交換
午後は、被災者や支援者となった防災教育に取り組む団体より事例紹介として、これまでの取り組みと東日本大震災後の経緯や取り組みのご発表をいただき、発表後は６団体と参加者を交えて意見交換を行いました。
○あそびma・senka（岩手県盛岡市）
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2009年度防災教育チャレンジプラン実践団体】
「非常に小さな活動です。その中で、たくさんのことが生きることを考え、命を守り、命を育む活動が地域に根付くことを祈っています。」とお話いただきました。
○気仙沼市（宮城県気仙沼市）
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2005年度防災教育チャレンジプラン実践団体】
「心配するあまり家に戻って被災した子、親が子供を迎えに来て連れ帰って被災した子もいる。子供だけでなく、“てんでんこ”の意識を持ってもらうよう働きかけたい。」とお話いただきました。
○釜石市立釜石東中学校（岩手県釜石市）
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2010年、
2011年度防災教育チャレンジプラン実践団体】
「ここまで子供たちの命を預かっているという重責を感じたことは無い。釜石の奇跡と言われているが、生徒は“当たり前のことを当たり前にやっただけ”と言っている。防災教育では語り継ぐことが大切であるので、ぜひ伝えていき、地域と共に歩んでいきたい。」とお話いただきました。
○宮城県南三陸町立歌津中学校（宮城県南三陸町）
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2011年度防災教育チャレンジプラン実践団体】
「記録を残すことと、地域や保護者に元気になっていただきたいという課題を踏まえ、“震災記録部”“教育相談部”“生徒支援部”“地域支援部”の4つの部会で活動を行っている。今だからこそ、防災教育の必要性に異を唱えない。今後も取り組んでいきたい。」とお話いただきました。
○岩手県立宮古工業高等学校（岩手県宮古市）
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平成22年度ぼうさい甲子園 高校生の部 奨励賞受賞】
「津波が来るその日は誰にも分からない。消防もボランティアもすぐには来れないので、頼りになるのは地元の人である。これまでは、防災意識を高めるために津波模型を作って小中学校で実演をしてきたが、今後は復旧模型を作って宮古市に進呈したいと考えている。」とお話いただきました。
「今年度の開催は、被災地からの“子供たちが次の世代に伝えなくてはならない。いまやるしかない”といった力強いメッセージと、被災外から多く寄せられた応援メッセージに後押しされ、例年の2ヶ月遅れでスタートしている。震災の経験を風化させず、前向きに残すために、このコンクールをうまく活用して欲しい。」とお話いただきました。
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下記にて、事例紹介の模様を映像にてご覧いただけます。
(※データ容量が大きいため、表示に時間がかかる場合があります。 |
去る2011年10月15日・16日の両日、東京豊島区にある「立教大学池袋キャンパス」にて「2011年度防災教育交流フォーラム」が開催されました。
開会では、林 春男委員長（京都大学 防災研究所巨大災害研究センター教授）より、今年度で第８期を迎える防災教育チャレンジプランの趣旨説明として、「実践団体のプランを実行委員と共により良いプランに磨き上げ、ホームページにプランを蓄積することで、他の皆さんが真似られるような素材作りをしていくことである。」とご説明いただき、「これまで実践をしてきた１３２団体のうち、１１団体が東日本大震災の被災地地域だったが、幸いなことにこの中では犠牲者が出なかったのは、日頃からの成果が形になったと思っている。」とご挨拶をいただきました。
また、内閣府政策統括官（防災担当）付参事官（地震・火山・大規模水害対策担当）越智繁雄様より、「東日本大震災を始め、台風１２号や１５号の被害に遭われた方々にご冥福とお見舞いを申し上げる。大規模な災害に備え、自助・共助・公助の全てにおいて防災対応力を高められるように、内閣府としてもサポートしていきたい。」とご挨拶をいただきました。
つぎに、フォーラム開催にあたり共催となった立教大学大学院21 世紀社会デザイン研究科の中村陽一教授より、「２１世紀社会デザイン研究科では、ＮＰＯや危機管理について扱っており、東日本大震災を受けて、これまで取り組んできたことを問われている。４月と５月にもフォーラムを開催し、８月には被災地を訪問した。今回のフォーラムでは防災教育についての勉強をしたいと考えている。」とご挨拶をいただきました。
総評として諏訪委員（兵庫県立舞子高等学校環境防災科 科長）から、３つのグループに分けて、１７団体の良い点や今後の課題についてコメントをいただきました。
グループワークの後、井上浩一委員（防災ネットワークプラン 代表）の司会進行の下、各グループの代表者が発表をし、全体での意見交換を行いました。
午前は、防災教育チャレンジプランの実行委員でもある、名古屋大学大学院環境学研究科 福和伸夫教授より、「東日本大震災に学ぶ減災のための防災教育」をテーマに、被災地に学んだ反省として、理科と社会との連携、納得感、我が事感、教師のやる気をどう引き出すかなどについてお話いただき、最後に「単純なことから教えていく。プリンは下町、ようかんは大地。同じ地震でも敵の強さがまったく違う。引っ越す時にはより安全なところに、業者には必ず家具止めを徹底して欲しい。」と述べました。
交流会にご参加いただいた、平野達男 内閣府特命担当大臣（防災）より、「日本は豊かな自然に恵まれている国であると同時に、災害に遭いやすい国土の上に成り立っている。今後起こりうる災害に備え、何が出来るかを考えなければならない。その基本となるのは防災教育である。皆さんの活動を通じて防災の体制の強化が図られることを期待する。」とご挨拶をいただきました。
次に、吉岡知哉 立教大学総長より、「東日本大震災の発生から２１９日目、安心して生活できる環境に戻れますよう、心からお祈り申し上げる。」「災害に備えるために大学として感じた課題は３つ、大学を構成する一人一人の安全を確保すること、大学という空間の災害時の利用方法、地域・社会との関わり方である。普段から想像力豊かに考える必要がある。皆さんの活動が実りあるものとなるよう、祈念する。」とお話いただきました。
