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2004年度実践団体の報告〜プランの効果メリット

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兵庫県立舞子高等学校環境防災科  実践団体の紹介・連絡先
1年間の実践の流れ | 学習の内容 | プランの効果メリット | 最終報告会資料(PDF) | 最終報告書(PDF)

参加者の声
震災メモアラル行事など外部の参加者に開かれている行事ではアンケートは実施していない。授業で行った活動は、個々の生徒の感想を聞いたりしているが、正式なアンケートとして残しているわけではない。ただ、授業の活動の中で生徒の印象に強く残っているものは、「長田のまち歩き」「DIG」「国連防災世界会議に向けた英文メッセージづくり」「課題別・グループ別調べ学習」「台風23号による水害、新潟中越地震の学習とボランティア活動」「ネパールとの交流のためのカルチャーボックスづくり」などである。
事務局から一言 日本初の環境防災科設置校として、これまでに実践してきた防災教育の様々な取り組みを事例集にまとめ、他の地域や学校での防災教育普及の役割を担っている。また「語り継ぐ」では、高校生達の貴重な生の言葉がつづられ、災害時の教訓を風化させてはいけないと強く感じさせられる。