1 高校生は,共助の担い手として災害発生時の行動に必要な知識や技能の習得ができる。
2 災害発生要因を地域住民と共有することで,素早い非難や救助・安全対応が可能になり災害被害を最小限に食い止めることが期待できる。
3 自然災害は人間の力で食い止めることはできないが,災害被害は我々の意識により減らすことが可能である。高校生として地域のために何ができるかを考えさせ社会の一員としての意識を育てることができる。
4 千葉県総合教育センターとの連携により県内高等学校等に本プランの成果及び活用についての周知ができる。 |